Hướng dẫn lựa chọn đồ chơi và đồ dùng can thiệp cho trẻ có nhu cầu đặc biệt

Bài viết bởi Cử nhân Nguyễn Thị Minh Huyền - Chuyên viên Giáo dục đặc biệt - Đơn nguyên Kỹ thuật cao Điều trị bại não và Tự kỷ - Bệnh viện Đa khoa Quốc tế Vinmec Times City.

Trong quá trình can thiệp cho trẻ đặc biệt, song song với việc xây dựng được chương trình kế hoạch can thiệp phù hợp với khả năng hiện tại thì việc lựa chọn đồ chơi can thiệp cho trẻ là một yếu tố vô cùng quan trọng để đạt hiệu quả can thiệp tốt. Vậy cần lựa chọn đồ chơi cho trẻ như thế nào? Bài viết sau đây giúp cha mẹ có thêm một số gợi ý để lựa chọn đồ dùng can thiệp tại nhà cho trẻ.

Ba mẹ hãy quan sát trẻ thật kĩ để tìm ra những sở thích của con mình. Sau khi liệt kê ra một list đồ chơi mà con yêu thích, chắc chắn ba mẹ đã có thêm những ý tưởng mà trong đó có thể tận dụng đồ dùng yêu thích của con vào việc can thiệp tại nhà.

Ví dụ: Nếu trẻ thích ô tô, ba mẹ có thể sử dụng ô tô để dạy trẻ nhận biết về màu sắc, dạy trẻ tập đếm hay nhận biết về số lượng, tập tô màu hình ô tô, luyện vận động tinh thông qua nặn ô tô bằng đất nặn... vv Chắc chắn trẻ sẽ cảm thấy hào hứng hơn trong khi học cùng bố mẹ và nếu được học, chơi theo sở thích!

XEM THÊM: Chương trình giáo dục đặc biệt điều trị trẻ tự kỷ

Trẻ có nhu cầu thường gặp khó khăn trong một số các lĩnh vực phát triển như ngôn ngữ, vận động, nhận thức, chơi, tương tác xã hội... Dựa vào từng lĩnh vực con còn hạn chế, bạn có thể lựa chọn nhóm các đồ dùng như:

• Đồ dùng phát triển ngôn ngữ: truyện,, sách vải, mô hình đồ chơi nấu ăn, bác sĩ, búp bê, con vật...
• Đồ dùng phát triển vận động: bóng, vòng vận động, ống chui, bao bố, cà kheo, dây cao su.
• Đồ dùng phát triển nhận thức: bút màu, que tính, bảng từ, bảng phấn, bảng fox, sách tập tô , các dụng cụ đếm lượng, bảng số...
• Đồ dùng phát triển tương tác xã hội: câu chuyện xã hội, video, phim truyện, búp bê, mô hình...
• Đồ dùng phát triển kĩ năng chơi: lego, xếp hình, mảnh ghép ..

Dựa vào mục tiêu đặt ra, có thể lựa chọn đồ chơi khác nhau để thực hiện mục tiêu can thiệp cho trẻ. Cùng một mục tiêu can thiệp có thể lựa chọn nhiều đồ dùng khác nhau. Ví dụ: Bố mẹ muốn dạy trẻ đếm có thể lựa chọn các đồ dùng khác nhau dạy trẻ đếm như: đếm kẹo, đếm que tính, đếm khối gỗ, đếm chấm tròn, đếm số bát, đĩa, oto, con vật... Lúc này, trẻ vừa được thay đổi các hoạt động mà vẫn đạt được các mục tiêu đề ra.

Ngoài việc mua các đổ dùng can thiệp bán sẵn, ba mẹ hoàn toàn có thể tự thiết kế đồ chơi để can thiệp cho con tại nhà dựa vào các nguyên vật liệu tái chế, tái sử dụng hoặc các nguyên liệu làm đồ hand made như: vỏ chai , lõi giấy vệ sinh, vỏ hộp sữa, đĩa giấy, cốc giấy...

Ngoài việc xây dựng kế hoạch can thiệp thì việc lựa chọn đồ chơi cho trẻ phát triển các kỹ năng cũng rất quan trọng. Vì thế, các bậc cha mẹ có thể dựa vào thông tin trong bài viết trên để có sự lựa chọn đúng đắn nhất.